簽約儀式結(jié)束后，黔東南州委常委、從江縣委書記張定超主持召開了南明小學(xué)組團(tuán)式幫扶大歹小學(xué)的座談會(huì)。貴陽(yáng)市南明區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)鄧文乾介紹組團(tuán)式幫扶方案，貴陽(yáng)市教育局黨委書記、局長(zhǎng)周進(jìn)提出了校園基建要加緊完工，學(xué)校文化建設(shè)要起步，各方協(xié)調(diào)人員要明確，近遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)要清晰，雙方思想認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一等五項(xiàng)具體建議。鄒聯(lián)克廳長(zhǎng)高度肯定了貴陽(yáng)市組團(tuán)式幫扶工作充分體現(xiàn)出市、區(qū)教育局對(duì)教育脫貧攻堅(jiān)工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，并對(duì)幫扶工作做出重要指示：

         一是明確三年發(fā)展目標(biāo)，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展，凸顯特色，確保第一年大見成效，第二年共贏成長(zhǎng)，第三年全面發(fā)展。

         二是加強(qiáng)幫扶路徑和方式的研究與實(shí)踐，打好組合拳，形成省市縣聯(lián)動(dòng)、省內(nèi)外合力、植入式發(fā)展、多形式幫扶；明確時(shí)間表，從委托管理發(fā)展到教育聯(lián)盟，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展，壓實(shí)各階段雙方主體責(zé)任；既要突出重難點(diǎn)，又要分清輕重緩急，既要做好控輟勸返、保學(xué)留生，又要實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有效提升。

        三是確保組團(tuán)幫扶成效，在機(jī)制建立健全、發(fā)展科學(xué)規(guī)劃、觀念更新轉(zhuǎn)變、動(dòng)力內(nèi)生激發(fā)、質(zhì)量明顯提升等五個(gè)達(dá)成目標(biāo)。