（盛世湘黔網(wǎng)訊 全媒體記者 羅文驊）日前，筆者從有關(guān)部門獲悉，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院院長(zhǎng)焦建軍晉升二級(jí)教授，為表彰他為發(fā)展我國(guó)社會(huì)科學(xué)研究和自然科學(xué)研究事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)，這是他繼2016年榮獲“國(guó)務(wù)院特殊津貼專家”、2017年榮獲“貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆�、“貴州行業(yè)道德標(biāo)兵”之后的又一殊榮，此次晉級(jí)根據(jù)貴州省專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位評(píng)議委員會(huì)2018年6月21日評(píng)議，結(jié)果報(bào)省政府備案。

       據(jù)悉，在 2017年11月6日，“明禮知恥·崇德向善”貴州省第四屆行業(yè)道德標(biāo)兵命名表彰大會(huì)在貴陽(yáng)美術(shù)館舉行。貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)焦建軍教授榮獲貴州省第四屆行業(yè)道德標(biāo)兵稱號(hào)和貴州省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｔ?018年2月4日由盛世湘黔網(wǎng)主辦，湘黔兩省十多家商協(xié)會(huì)協(xié)辦的盛世湘黔2017年度影響力人物品牌頒獎(jiǎng)盛典上，焦建軍教授作為唯一非商界代表榮獲“盛世湘黔2017年度十大影響力人物”。

                            （左三，焦建軍教授榮獲“盛世湘黔2017年度十大影響力人物”）

        焦建軍，湖南省邵陽(yáng)市隆回縣人，教授、大連理工大學(xué)博士，華中科技大學(xué)博士后博士，碩導(dǎo)，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)統(tǒng)學(xué)院院長(zhǎng)。國(guó)務(wù)院與貴州省政府特殊津貼專家，貴州省統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)科帶頭人，貴州省微分-差分動(dòng)力系統(tǒng)應(yīng)用研究科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜人，泰國(guó)蘇蘭拉里理工大學(xué)（SUT）應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師（兼職）�，F(xiàn)兼任中國(guó)生物數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，美國(guó)MathematicalReview(美國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)論）評(píng)論員，MathematicalProblemsinEngineering等4個(gè)國(guó)際期刊編委等學(xué)術(shù)職務(wù)。先后獲得貴州省第十屆“青年科技獎(jiǎng)”、貴州省第四屆“優(yōu)秀科技工作者”、貴州省第二屆“青年創(chuàng)新人才獎(jiǎng)”。

        焦建軍教授主持承擔(dān)和完成了7項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科學(xué)基金項(xiàng)目的研究，以第一作者發(fā)表在核心以上的期刊論文80多篇，其中46篇被SCI、22篇被EI等權(quán)威檢索收錄，獲得貴州省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、貴州省高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等各類成果獎(jiǎng)6項(xiàng)，入選“貴州省高層次創(chuàng)新型人才”（百層次）。

　　焦建軍從教20年來(lái)，立德施教，始終牢記教書育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)教學(xué)工作高度負(fù)責(zé)，精心備課，認(rèn)真授課，先后承擔(dān)了《數(shù)學(xué)分析》、《現(xiàn)代常微分方程理論》、《生物動(dòng)力系統(tǒng)》等10多門本科生及研究生課程教學(xué)任務(wù)。他牢記做學(xué)生成才指路人與引導(dǎo)者的神圣使命，在課堂教學(xué)中，重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。鼓勵(lì)本科生與研究生組成學(xué)術(shù)興趣課題組，利用課余時(shí)間有計(jì)劃地組織問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的學(xué)術(shù)討論班，不斷提升學(xué)生的研究興趣與學(xué)術(shù)能力。在教學(xué)改革和培養(yǎng)人才方面取得突出成績(jī)，獲得“貴州省首屆碩士研究生導(dǎo)師獎(jiǎng)”。焦建軍同志帶領(lǐng)的本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分別獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目多項(xiàng)。組織和指導(dǎo)全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽與和全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)以上10多人次，積極組織并獲得全國(guó)大學(xué)生市場(chǎng)調(diào)查與分析大賽貴州舉辦權(quán)。焦建軍對(duì)教學(xué)的高度敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心深深感染了學(xué)生，并獲得了廣大學(xué)生的好評(píng)。

      小貼士：根據(jù)教育部和人事部聯(lián)合發(fā)布的相關(guān)規(guī)定，把高校教師的崗位分為13個(gè)等級(jí)。教授崗位分一至七級(jí)。其中正教授崗位包括一至四級(jí)，副教授崗位包括五至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分為3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)。一級(jí)教授是教授職稱中的最高級(jí)別，被評(píng)定為一級(jí)教授的教授一般都是學(xué)界泰斗級(jí)人物，即院士級(jí)別，院士的行政級(jí)別是副部級(jí)。二級(jí)教授是教授職稱中的稍次于一級(jí)教授的級(jí)別，被評(píng)定為二級(jí)教授的教授一般都是各高校、研究所等主要負(fù)責(zé)人和學(xué)界行業(yè)領(lǐng)頭人等。按照規(guī)定，二級(jí)教授基本上只有在相關(guān)領(lǐng)域取得重大貢獻(xiàn)者才能達(dá)到相關(guān)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，所以自然科學(xué)相關(guān)學(xué)科也較多，社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)學(xué)科二級(jí)教授也較少。