最近一則關于新高考的消息在網絡上傳得沸沸揚揚,特別在群里的幫粉們呀,都來問小編消息是否屬實,對此小編只能寄出“謠言”二字: 關于貴州高考改革方案,早在今年4月初就已經向社會公布。黔學幫也在第一時間做出解讀,現(xiàn)在小編明確地告訴各位: 貴州從2018年高一入學新生,也就是今年(2016年)秋季開學升初二的這批學生開始,就不分文理科了,高考時實行“3+3”模式,也就是說,今年以及明年的高一入學生還是要分文理的。 根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)規(guī)定,高考綜合改革主要內容有三點: 一是改革后不再分文理科。 二是改革后的高考成績由“3+3”構成。 三是錄取機制為“兩依據一參考”!皟梢罁,即依據前面所講的“3+3”成績;“一參考”,即參考普通高中學生綜合素質評價。 根據教育部的批復,貴州省高考綜合改革從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施,即從2021年開始高考實行“3+3”新模式。2020年前(含2020年),我省繼續(xù)實行現(xiàn)行高考方式。 改革后高考“3+3”模式指的是什么? “3+3”模式是改革后的新高考模式: 第一個“3”:全國統(tǒng)一高考的語文、數學、外語3個科目; 第二個“3”:普通高中學業(yè)水平考試的等級性考試3個科目,由考生根據本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中自主選擇。 改革后貴州高中畢業(yè)咋考試? 改革后,貴州普通高中學業(yè)水平考試將分合格性考試和等級性考試。這個也是從2018年秋季入學的普通高中一年級學生開始實施哦。 合格性考試:包括語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康14個學科,其中語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術10個學科由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃定合格標準。通用技術、音樂、美術、體育與健康4個學科由省統(tǒng)一要求,各市(州)組織命題、考試、評卷、劃定合格比例。 合格性考試成績以“合格/不合格”呈現(xiàn),成績主要用于普通高中學生畢業(yè)使用。 等級性考試:思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個學科,設等級性考試,由省統(tǒng)一組織命題、考試、評卷、劃分等級?忌鶕救伺d趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求,從以上6個學科中自主選擇3個學科參加等級性考試。 等級性考試成績以A、B、C、D、E五個等級呈現(xiàn),成績作為普通高校招生錄取時的依據之一。 全國統(tǒng)一高考還是要舉行的, 不過考試科目與成績這么計算—— 考試科目:語文、數學、外語 總成績“3+3”:考生高考總成績,由統(tǒng)一高考3個科目成績和學業(yè)水平考試的等級性考試3個科目成績組成,滿分750分; 語文、數學、外語,每科滿分150分,其中外語科目實行一年兩次考試,取考生最好成績計入高考總分; 學業(yè)水平考試的等級性考試3個科目,按等級賦分,每科滿分100分,由考生根據本人興趣特長和擬報考院校及專業(yè)要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科中自主選擇。 而作為高考錄取的參考內容的綜合素質評價也是相當重要的。 普通高中學生綜合素質評價內容分為:思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐五個方面。 《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)明確要求將綜合素質評價納入高校招生評價體系。我省從2013年開始已將高中學生綜合素質評價記入高考考生電子檔案,作為高校錄取考生參考。 貴州省將進一步完善高中學生綜合素質評價的使用辦法。 在高校自主招生中,綜合素質評價將作為報考條件和初次遴選的主要依據之一,高?梢詮膶W生綜合素質評價等級、特長表現(xiàn)情況、選修課程情況、社會實踐情況等多方面提出要求,或納入綜合成績; 在高職招生錄取中,高校將高中學生綜合素質評價作為選拔錄取參考,納入綜合評價內容; 在統(tǒng)一高考招生中,高?梢詫忌咧须A段綜合素質評價提出要求,作為錄取參考。 總而言之,高考變化多多,還是要以官方信息為準,最后小編附圖一張,現(xiàn)行高考政策跟改革后高考政策區(qū)別一目了然。 |